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형제·자매가 함께 다닐 때, 갈등 없이 적응하는 방법

by 링링이_0411 2025. 3. 10.

둘 다 즐겁게 다니게 하는 부모의 전략

형제나 자매가 같은 어린이집이나 유치원에 다니게 되면 서로 의지가 되기도 하지만, 동시에 갈등이 생길 가능성도 높습니다. 오늘은 형제·자매가 함께 다닐 때, 갈등 없이 적응하는 방법에 대해 알아보도록 하겠습니다.

 

형제·자매가 함께 다닐 때, 갈등 없이 적응하는 방법
형제·자매가 함께 다닐 때, 갈등 없이 적응하는 방법

 

서로 비교하게 되거나, 동생이 형·누나에게 의존하는 경우, 혹은 다툼이 원에서도 이어지는 경우가 있기 때문입니다.

이번 글에서는 형제·자매가 함께 원에 다닐 때 발생할 수 있는 문제를 줄이고, 둘 다 즐겁게 다닐 수 있도록 도와주는 부모의 전략을 소개하겠습니다.

형제·자매가 같은 원에 다닐 때 생길 수 있는 문제들

형제·자매가 같은 어린이집이나 유치원에 다니는 것은 장점도 있지만, 몇 가지 어려움이 발생할 수도 있습니다. 미리 예상하고 대비하면 원 생활 적응을 훨씬 수월하게 할 수 있습니다.

(1) 서로 비교하는 문제

부모님뿐만 아니라 선생님이나 주변 친구들도 형·누나와 동생을 비교하는 경우가 많습니다.

예를 들어, "형은 이것도 잘하는데 동생은 아직 못 하네?" 혹은 "동생은 애교가 많고 형은 조용하네?" 같은 말이 오갈 수 있습니다.

형제·자매 간 경쟁심이 생길 수 있고, 한쪽이 위축될 가능성이 있습니다.

(2) 의존하는 문제

동생이 형이나 누나에게 너무 의존하는 경우, 친구를 사귀거나 독립적으로 활동하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다.

형·누나 역시 동생을 돌봐야 한다는 부담을 느껴 원 생활에 집중하기 어려울 수도 있습니다.

반대로 형·누나가 동생을 지나치게 지배하려는 경우도 있어 원 생활에서의 자유로운 활동이 제한될 수 있습니다.

(3) 원에서의 다툼이 집까지 이어지는 문제

형제·자매는 사소한 일로도 다툴 수 있으며, 이런 갈등이 원에서도 계속될 가능성이 있습니다.

원에서 장난감이나 놀이 시간 등을 두고 싸우게 되면, 그 감정이 집에서도 이어져 부모님이 중재해야 하는 상황이 자주 발생할 수 있습니다.

집과 원에서의 관계를 구분하는 연습이 필요합니다.

부모가 할 수 있는 갈등 예방 및 해결 전략

부모님이 몇 가지 전략을 미리 준비하면 형제·자매가 같은 원에 다녀도 비교적 평화롭고 즐겁게 적응할 수 있습니다.

(1) 서로 다른 개성을 인정해 주기

형·누나와 동생을 비교하는 말은 최대한 자제해야 합니다.

"형은 이걸 잘하지만, 동생은 이걸 잘하네!"처럼 개별적인 장점을 강조해 주세요.

집에서 아이들이 서로의 개성을 존중할 수 있도록 돕는다면 원에서도 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다.

(2) 독립적인 원 생활을 할 수 있도록 지도하기

동생이 형·누나에게 너무 의존하지 않도록, 각자 친구를 사귈 수 있도록 유도하는 것이 중요합니다.

원에서 각자의 역할이 있다는 것을 알려주고, "형(누나)은 형(누나)대로, 동생은 동생대로 재미있게 지내면 돼!"라는 메시지를 전달하세요.

선생님과도 미리 상의하여 형·누나와 동생이 원에서 서로 의존하지 않고, 독립적인 생활을 할 수 있도록 도움을 요청하는 것도 방법입니다.

(3) 집과 원에서의 관계를 구분하는 연습하기

"원에서는 각자 친구랑 놀고, 집에서는 함께 놀자!"라는 식으로 원 생활과 가정에서의 관계를 구분하는 연습을 시켜 주세요.

원에서 다툰 일이 집에서도 지속되지 않도록, "집에 오면 새롭게 시작하는 거야!"라는 규칙을 만들어 보는 것도 좋습니다.

가정에서도 형제·자매가 협력할 수 있는 놀이(협동 퍼즐, 역할극 등)를 활용하여 긍정적인 관계를 유지하는 연습을 시켜주세요.

형제·자매가 함께 다니면서 얻을 수 있는 긍정적인 효과

형제·자매가 같은 원에 다니면서 생길 수 있는 어려움이 있지만, 반대로 좋은 점도 많습니다. 이를 잘 활용하면 서로에게 긍정적인 영향을 줄 수 있습니다.

(1) 정서적 안정감을 가질 수 있다

처음 원에 적응할 때 형·누나 혹은 동생이 있다는 것은 아이에게 큰 심리적 안정감을 줄 수 있습니다.

처음에는 함께 있는 것이 도움이 될 수 있으니, 아이의 상태를 보며 점진적으로 독립적인 원 생활을 하도록 도와주세요.

(2) 사회성을 기르는 데 도움이 된다

형제·자매가 같은 공간에서 생활하면 자연스럽게 양보하고 배려하는 연습을 하게 됩니다.

형·누나는 동생을 챙기는 법을 배우고, 동생은 형·누나를 통해 사회적 기술을 익힐 수 있습니다.

단, 이런 관계가 형제·자매 간 불균형한 역할 분배로 이어지지 않도록 조절하는 것이 중요합니다.

(3) 함께 성장하는 경험을 공유할 수 있다

형제·자매가 같은 원에서 생활하면 공통의 추억이 쌓이고, 친밀감이 높아지는 효과가 있습니다.

함께 유치원 행사나 활동을 경험하며 서로를 더 이해하고 돈독한 관계를 형성할 수 있습니다.

 

형제·자매가 같은 어린이집이나 유치원에 다닐 때는 비교, 의존, 다툼 등의 어려움이 있을 수 있지만, 부모님의 적절한 지도와 조율이 있다면 긍정적인 경험이 될 수 있습니다.

-형제·자매의 개성을 인정하고 비교하지 않기
-각자 독립적인 원 생활을 할 수 있도록 돕기
-집과 원에서의 관계를 구분할 수 있도록 지도하기

이러한 원칙을 바탕으로 부모님이 현명하게 대처한다면, 형제·자매가 원 생활을 즐겁게 보내고 서로 좋은 영향을 주는 멋진 관계를 형성할 수 있을 것입니다.